Cuccioli 2 - 4 mesi
I cani sono esseri viventi sociali come gli umani. Anche se geneticamente sono predisposti per la vita in branco, il comportamento verso altri cani, soprattutto fra cuccioli coetanei, deve essere allenato e appreso.La fase di crescita del cucciolo fino a circa la 16a settimana di età è particolarmente importante.
In mancanza dei fratellini, un gruppo cuccioli permette l'opportunità di incontrare altri simili coetanei.
Le lezioni vengono svolte una o due volte alla settimana, in un campo debitamente recintato, sicuro e variegato, un po’ paragonabile ad un parco divertimenti. Durante questi corsi, i cuccioli possono giocare, affrontare svariate situazioni ambientali, scoprire il terreno e acquisire preziose esperienze con altri cani, conduttori e bambini, in un piacevole ambiente. Nel corso di un'ora, vengono praticati il richiamo e la corretta gestione del cucciolo.
Le lezioni per cuccioli non sono corsi di formazione, ma sono la preparazione base ideale per i corsi di educazione.
Un gruppo cuccioli è composto da un minimo di due cuccioli di età compresa tra le 8 e le 16 settimane. La lezione viene svolta da Istruttori competenti con esperienza, dei quali almeno uno è in possesso dell’attestato ufficiale di Istruttore GC della SCS.
Per ogni gruppo di 3 cuccioli, vi è a disposizione un assistente. Gli istruttori dirigono la lezione preparata accuratamente, sorvegliano il gioco libero, informano sulla tenuta corretta dei cani e rispondono a qualsiasi domanda.
Cuccioli 4 - 6 mesi
La pubertà è un breve ritaglio della fase giovanile, durante il quale viene raggiunta la maturità sessuale (ca. 6.- 12. mese).Dopo la pubertà segue, a conclusione delle fasi dello sviluppo, l‘adolescenza.
(ca. 16. - 22. settimana)
- Le fasi di gioco si alternano con gli esercizi
- La struttura delle lezioni riprende la medesima delle ore di gioco per cuccioli
- Vengono approfonditi gli esercizi appresi nel corso cuccioli
- Le novità corrispondono all'età di, quasi ancora cucciolo.
- Le unità degli esercizi sono brevi (2-3 ripetizioni)
- La consulenza e l'istruzione ai proprietari sono parti fondamentali dell'ora di insegnamento
- L'obiettivo è di consolidare l'acquisito e di generalizzare, evitando l'aggiunta di troppi nuovi esercizi.
- Rinforzare i comportamenti desiderati e non lasciar esercitare quelli indesiderati.
- Inserire assolutamente nella quotidianità elementi di divertimento, esercizi sensati di occupazione e di interazione.
Elementi contenuti in ogni ora o che si ripetono a scadenze regolari:
- Condotta e camminare al guinzaglio
- Gioco libero
- Richiamo dal gioco libero
- Conoscenza del nome
- Richiamo
- Manipolazione o coccole (oppure asciugamano)
- Indifferenza agli effetti ottici o acustici
- Aspettare
- Mettere e togliere il guinzaglio
- Gestione delle risorse
- Rilassamento (Isola - relax - pausa)
- Seduto
- Spiegare ed esercitare l’inibizione del morso
- Scambio
- Situazioni di incontro- e saluto; spiegare ed ev. esercitare
- Ricerca olfattiva
- Saluto all’arrivo e al congedo
- Conteggio
- Tocca
- Terra
- Giochi acquatici
- Discussioni e domande
- Teorie tematiche
Per poter partecipare, il cucciolo deve avere i seguenti requisiti:
essere sano
essere sverminato
essere vaccinato almeno una volta
Ore per cuccioli svolte in questo modo sono consigliati dai veterinari e dai comportamentalisti..